Nesta aula, trabalhei com a proposta de "Ser diferente". Uma maneira de
explorar o corpo, a voz e explicar sobre o preconceito de forma lúdica.
Através do jogo dramático, as crianças foram incentivadas a respeitar e conviver com vários tipos de diferenças e deficiências, a reconhecer por meio de atividades lúdicas, as dificuldades enfrentadas por deficientes físicos e visuais; a desenvolver a solidariedade, a afetividade e a compreender a importância do saber auxiliar o outro.
